え~っと、じゃあ次のハガキいってみましょうかね。 え~、子育てネーム『TkG』さん
ていうか、教育に関してはねぇ。 ほんとゴメンなんだけど、今んトコ考えが定まってないんだよねぇ。 色んな意見を聞くたびに、ONの考えもどんどん変わってく状況なんですよ。 それになんていうかその、いわゆる『ゆとり教育』? これね。 ONは当時大賛成だったんですよ。 なんでみんなが反対してんのか全く理解できてなかったくらい。 で、フタを開けてみたらホントにダメだったと。 いう感じでね。 ONの言う事は今んトコ完全に当てになんないんですよね。 残念ながら。 まぁでも聞かれちゃったんで、一応答えますけどね。 え~っと、テストの点数ね。 これが大事かどうかと。 うん。 まぁあれかな。 比較的大事目? かな。 将来どんな職種に就くかとか、どんな人間になるか、とかにも寄りますけどね。 でも、どんな大人になるにせよ、せめて義務教育の範囲は完全マスターしとくに越した事はないですよね。 だってあれですよ。 GROW作るにしたって、どんだけ義務教育の知識が活かされてるかって事もあるんですよ。 GROWはね。 学がないと作れないんです。 はっきし言って。 どんだけ嘘臭くなく、かつ誰もが理解できる成長過程が考えられるか、とか、全てのパネルの成長ロジックをどう組んでいくか、とか、そーゆう所でも義務教育の知識は色々と発揮されてるんですよ。 で、GROWごときでそれですからね。 他の職業は推して知るべしですよね。 あるいはボケ1つ取ってみても、やっぱり教養があるかないかで、深みが全然違ってくるってことはあるでしょう。 ONのボケは義務教育に基づいてるところがかなりある。 義務教育をしっかりやってなきゃ、『せんばこき』をボケに使ったりは出来ない。 『かんのわのなの国王の印』をボケに使ったりは出来ない。 まぁそのボケがウケるウケないはまた別問題だけども。 そして、キミの言う『優しさ』をとったとしても。 誰か大事な人を抱きしめる事は誰でも出来るけども。 その人を本当の意味で救おうと思ったら、知識がないと出来ない事もあると思うんですよ。 人間力も必要だし、学力も必要だし。 人を救うには色んな力が必要だと思うんです。 そして、それが人に優しくするという事ではないかと。 思ったりもするんですよね。 だからね やっぱり大切だと思うんですよ。 勉強は。 そして、その知識を測るのはやっぱりテストなわけで。 テストの点数が重要なのではなく、勉強する事が重要なんだけど、結果として、勉強をすればテストの点数も良くなるわけだから、テストの点数で測れてしまう。 っていう部分はあるんじゃないですかねぇ。 みたいな。 まぁでも人の生き方はホントにそれぞれですからねぇ。 テストの点数がホントに要らない生き方をしてる人もいるでしょうし。 なんともわかりませんねぇ。 どーですかねぇ。 ていうか、範囲が広過ぎてやや焦点がボケちゃった感もあるけど、まぁ1つの切り口としてね。 こんな感じでよろしくお願いします。 せがれ達よ! でもONはやっぱし、キミ達に勉強もしっかりやらすつもりだよ。 義務教育以上は自分等で考えたらいいけど。 -- [関連] ハガキアーカイブ おはがき募集中。 右上のフォームからどうぞ。
日時: 2007年10月 8日 01:34
勉強って、 楽しいですよね。
いや。 本当に。
点数話になれば「勉強させすぎ」「ストレスが」とか言って、 日教組あたりの攻撃対象になるけど、 楽しい勉強の点数って、上がりますよね。普通に。
投稿者: ぶん。 | 2007年10月 8日 08:44
僕は義務教育大好きでしたねぇ。 日々新しいことを知るということの、何がイヤなのか全然わかりませんでした。 テストもクイズゲームみたいだと思ってましたしw
親の方針とか出会った先生とかに恵まれてたのかもしれません。 興味を持てるように誘導することが一番大事で、一番難しい。
投稿者: トオリスガリ | 2007年10月 8日 11:25
私も今すごく勉強が楽しいです。 ただ、家族の方針はあまり勉強的ではないので、 なんかやる気なくなちゃいますね。 自由もほどほどがいいと思います。(まぁ勉強に関しては) 悪い点数をとってもおこられない分、 良い点数をとっても喜ばれませんからね。 やっぱまずは楽しんでやることですかね。
投稿者: ねこ | 2007年10月 8日 13:05
勉強する=脳を鍛えるって認識でいるのですがねぇ・・ スポーツと一緒で脳も鍛えとかないと いざって時に使えないですよねぇ。 学校は人間力も学力も学べるのだから 両方いっとくのがお徳。
投稿者: nowl | 2007年10月 8日 13:21
せがれ兄くん、大丈夫ですか?心配ですね。 うちの娘は何かとよくゲボる子でしたが、一人で始末やってても大変とか思ったこと無いですよ。それより心配なのと、早くきれいにしてあげたい気持ちの方が大きいですし。 あ、でも子供からインフルエンザもらってぐったりしてた時、治りかけの娘がお布団で吐いたのにパパがちゃんとやってくれなくて、臭いお布団で娘がシクシク泣いてたのには参りましたけど・・・。すいません、愚痴です。でもその時も、シーツはお風呂場に放置して次の日やる、とか、出来ることだけやって無理しないので、そんな大変では無かったですよ~^^
投稿者: 匿名 | 2007年10月 8日 17:16
そうね。 そうよね。 悲しいけど、コレ現実なのよね。
って感じで、やっぱ基礎学力ってのは大事ですよね、うん。
その上で、何ができるのか、みたいな。
根っこが無けりゃ何もできないしね。 力なき正義は無力なり、みたいな。
違うか。
いや、娘も中学生になりましてね、試験の点数があまりにもアレだったものでね。 どうしたものかと。 今んトコ勉強自体は凄く好きな様子なのよ。 新しいことを知るのが楽しい、違うことができるのが楽しい、とか。 それがあるから、まあテストの点数がアレでも良いかな、みたいに思ってたんですよ。 実際、今の日本や世界についてのことは新聞やニュースを見て知っているし、それについての意見も言える。 読み書き計算は生きていくのに不自由無いレベルではできるし、炊事洗濯もできるし、サバイバル能力もある(食べられる植物を見分けたり、火を熾したり、飯盒で飯が炊ける等) だから、良いかな、と。 なんで、まあ、テストの点数如きで、どうこうは無いかな、なんて思ってたんだけどね。 試験の点数で選別される世界に生きている以上、そのルールに従わなければ選択肢が減るだけで、そこから外れた自由の上では生きていけないしね。
あとね、勉強すれば点数が上がるってのはね、何か違うみたい。 いや、ボキは記憶力だけは異常に良かったんで、そんな困らなかったんだけど、嫁と娘とついでにウチの妹もその辺ダメみたいでね。 昔、家庭教師やってたんで、点数を取らせるためのテクニックはわかるんだ。 効率の良い詰め込み方も。 でも、何か違うんだよね。 今楽しいと思ってやっていることをスポイルするようなやり方が果たして良いのかどうか。 点数を取ることが目的の作業であれば苦痛でしかないからね。 何か、ウマイ方法は無いものかねぇ。
まあ、英語はできたに越したことは無いね。 つーか、英語ペラペラになれ、娘よ! ほわっちゅあねーむ!
投稿者: TkG | 2007年10月10日 17:38
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勉強って、
楽しいですよね。
いや。
本当に。
点数話になれば「勉強させすぎ」「ストレスが」とか言って、
日教組あたりの攻撃対象になるけど、
楽しい勉強の点数って、上がりますよね。普通に。
投稿者: ぶん。 | 2007年10月 8日 08:44
僕は義務教育大好きでしたねぇ。
日々新しいことを知るということの、何がイヤなのか全然わかりませんでした。
テストもクイズゲームみたいだと思ってましたしw
親の方針とか出会った先生とかに恵まれてたのかもしれません。
興味を持てるように誘導することが一番大事で、一番難しい。
投稿者: トオリスガリ | 2007年10月 8日 11:25
私も今すごく勉強が楽しいです。
ただ、家族の方針はあまり勉強的ではないので、
なんかやる気なくなちゃいますね。
自由もほどほどがいいと思います。(まぁ勉強に関しては)
悪い点数をとってもおこられない分、
良い点数をとっても喜ばれませんからね。
やっぱまずは楽しんでやることですかね。
投稿者: ねこ | 2007年10月 8日 13:05
勉強する=脳を鍛えるって認識でいるのですがねぇ・・
スポーツと一緒で脳も鍛えとかないと
いざって時に使えないですよねぇ。
学校は人間力も学力も学べるのだから
両方いっとくのがお徳。
投稿者: nowl | 2007年10月 8日 13:21
せがれ兄くん、大丈夫ですか?心配ですね。
うちの娘は何かとよくゲボる子でしたが、一人で始末やってても大変とか思ったこと無いですよ。それより心配なのと、早くきれいにしてあげたい気持ちの方が大きいですし。
あ、でも子供からインフルエンザもらってぐったりしてた時、治りかけの娘がお布団で吐いたのにパパがちゃんとやってくれなくて、臭いお布団で娘がシクシク泣いてたのには参りましたけど・・・。すいません、愚痴です。でもその時も、シーツはお風呂場に放置して次の日やる、とか、出来ることだけやって無理しないので、そんな大変では無かったですよ~^^
投稿者: 匿名 | 2007年10月 8日 17:16
そうね。
そうよね。
悲しいけど、コレ現実なのよね。
って感じで、やっぱ基礎学力ってのは大事ですよね、うん。
その上で、何ができるのか、みたいな。
根っこが無けりゃ何もできないしね。
力なき正義は無力なり、みたいな。
違うか。
いや、娘も中学生になりましてね、試験の点数があまりにもアレだったものでね。
どうしたものかと。
今んトコ勉強自体は凄く好きな様子なのよ。
新しいことを知るのが楽しい、違うことができるのが楽しい、とか。
それがあるから、まあテストの点数がアレでも良いかな、みたいに思ってたんですよ。
実際、今の日本や世界についてのことは新聞やニュースを見て知っているし、それについての意見も言える。
読み書き計算は生きていくのに不自由無いレベルではできるし、炊事洗濯もできるし、サバイバル能力もある(食べられる植物を見分けたり、火を熾したり、飯盒で飯が炊ける等)
だから、良いかな、と。
なんで、まあ、テストの点数如きで、どうこうは無いかな、なんて思ってたんだけどね。
試験の点数で選別される世界に生きている以上、そのルールに従わなければ選択肢が減るだけで、そこから外れた自由の上では生きていけないしね。
あとね、勉強すれば点数が上がるってのはね、何か違うみたい。
いや、ボキは記憶力だけは異常に良かったんで、そんな困らなかったんだけど、嫁と娘とついでにウチの妹もその辺ダメみたいでね。
昔、家庭教師やってたんで、点数を取らせるためのテクニックはわかるんだ。
効率の良い詰め込み方も。
でも、何か違うんだよね。
今楽しいと思ってやっていることをスポイルするようなやり方が果たして良いのかどうか。
点数を取ることが目的の作業であれば苦痛でしかないからね。
何か、ウマイ方法は無いものかねぇ。
まあ、英語はできたに越したことは無いね。
つーか、英語ペラペラになれ、娘よ!
ほわっちゅあねーむ!
投稿者: TkG | 2007年10月10日 17:38